教えて！馬場一幸先生

映像技術を専門とする馬場先生に、担当予定の授業やご自身の研究内容等についてお話を伺いました。

どんな授業を担当される予定ですか？

メディア技法入門

「メディア技法入門」は映像製作の入り口の授業です。機材やソフトウェアの基本的な使用方法を修得してもらいます。さまざまな素材データを統合して作品製作をする知識と技法を学びます。

映像制作技術論

「映像制作技術論」は映像技術の基本を身につけた人を対象とした、より発展的な授業です。映像技術の具体的な仕組みや発達の歴史を参照しながら、今後、映像がどのように変化し、社会に影響をおよぼすかを考察します。

普段どんな研究を行っていますか？

映像技術を専門としています。

19世紀の後半、映像技術が初めて登場した頃、人々は「すごい」と思いながらも、何に使ってよいものかよくわかりませんでした。テクノロジーをなんとか使いこなそうという模索の中から、徐々に新しいジャンルや表現が編み出されてきました。それは今でも続いています。「新しいものには飛びつく」というのが、映像の伝統です。技術の角度から、映像の可能性について考えていきたいと思っています。

メディア実践演習の馬場クラスではどんなことをしますか？

映像が活用できる範囲は非常に広いものの、実は映像技術が十分に活用できていない領域もあります。手軽になったとはいえ、実際に映像会社が製作するとなると一定程度の予算が必要です。また、権利関係の問題から、制作した映像を会社の商品としては扱えないという場合もあります。そのような理由から、社会的意義は認められるものの、採算が見込めず、手がけることが難しいという領域があります。

しかし、大学という環境では、そうした企業では入りづらい領域に取り組んでいくことも可能です。社会的意義がありながらも未開拓となっている領域を発見し、既存の模倣ではなく、本当に大学ならではの活動ができることを目指したいと考えています。

この記事を読んでいるアナタへのメッセージ

短くとも1400日以上の大学生活を送ることになります。大学は自由で、同じ分野に興味を持った人が集まり、本を読んだり意見を交わしたり、研究に没頭できる素晴らしい環境です。ポジションよりも知識や意見の正しさが尊重される厳しい世界でもあります。メディア学の扱う範囲は理系文系両方にわたって広く、情報の更新も速いので、入学後も学習をしつつ、数々の課題をこなさなければなりません。大変ですが、ぜひチャレンジしてみてください。

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